Игра – это лучшее, что дарит нам жизнь.
Игривость - компетенция будущего.
Игривость - компетенция будущего.
Тренажер кросс-функционального взаимодействия «Строительство ФОК»
Цель: развитие навыков командной работы
Результат:
- Развитие навыков командной работы: ориентация команды на общую цель, понимание взаимосвязи бизнес-подразделений и роль каждого в достижении результата
- Диагностика: осознание сильных сторон и зон развития как каждого в отдельности, так и всей команды, что позволяет использовать бизнес-игру в оценке персонала
- Развитие лидерства, «активной жизненной позиции», умения организовать себя и других
- Развитие навыков внутренней и внешней клиентоориентированности и навыков переговоров
Игра-тренажер
«Я-Наставник»
«Я-Наставник»
Цель: развитие навыков наставничества
Результат:
- Участники осознают и сформируют собственный стиль наставничества
- Участники разовьют навыки диагностики подопечного, выбора индивидуальной стратегии обучения
- Участники научатся объяснять сложное просто, вдохновлять и вести за собой подопечного, работать со сложностями мотивации, давать развивающую обратную ставить и ставить развивающую задачу в разных стилях
Готовность к изменениям: «Большая перемена»
Цель: развитие внутренней готовности работать в постоянно изменяющейся среде.
Результаты игры:
- Развитие гибкого мышления и готовности к изменениям
- Развитие собственной «антихрупкости», то есть способности совершенствоваться в случайной, хаотичной, стрессовой среде
- Понимание принципов и правил работы в изменяющейся среде
- Умение управлять собой и командной работой в меняющихся условиях
- Проживание личного сопротивления изменениям
Стратегическая игра «Надел земли»
Цель: развитие навыков стратегического мышления.
Результаты игры:
- Расширение горизонта планирования и умения удерживать множество факторов одновременно
- Развитие навыков сбалансированного стратегического управления и распределения ресурсов
- Развитие навыков принятия решения в ограниченных условиях, анализа и прогноза ситуации
- Развитие навыков быстрого реагирования в ситуации неопределенности и быстро меняющейся среды.
- Развитие умения выделять приоритеты и концентрироваться в многозадачной среде
Игра на развитие навыков критического мышления «НЕ черно-белое»
Цель: развитие навыков критического мышления.
В результате игры развиваются следующие способности:
- Выделять главное
- Анализировать информацию и размышлять логически
- Работать с источниками
- Отделять факты от домыслов и интерпретаций
- Находить эксперта и видеть ложных экспертов
- Аргументировать, апеллируя к формальной логике
- Мыслить не стереотипно и видеть несколько вариантов решения
- Понимать, что мир вокруг – не черно-белый, на все можно посмотреть с разных сторон.
SCRUM - тренажер «Инновационный центр»
Цель: развитие навыка командной работы по методологии SCRUM.
Результаты игры:
- Вы почувствуете ритм SCRUM
- Научитесь без героизма достигать высочайших результатов
- Ваша команда естественным образом самоорганизуется на достижение цели
- Вы поймете, что, внося изменения по ходу, вы совершенствуете свой продукт
- Научитесь побеждать малым количеством
Настольная игра
«Не стань лепешкой!»
«Не стань лепешкой!»
Цель игры: развитие навыков эмоционального интеллекта в сложных, агрессивных ситуациях.
Результаты игры:
- Развитие осознанности: понимание и выражение своих чувств в случае нападения и жестких переговоров
- Умение давать уверенный конструктивный отпор
- Отработка навыков противостояния манипуляции и нападению.
- Формулирование собственного стиля поведения в жестких переговорах.
Тренажёр переговоров
«Закон Джунглей»
«Закон Джунглей»
Цель: развитие навыков переговоров в наиболее острых и сложных моментах
Результаты игры:
- Развитие навыков работы с возражениями, претензиями, конфликтами, манипуляцией, аргументации своей позиции, умения расположить к себе, перехватить инициативу
- Формирование собственного стиля ведения переговоров
- Развитие скорости и беглости ведения переговоров
Игра – тренажер
по работе со стрессом
«От стресса к ресурсу»
по работе со стрессом
«От стресса к ресурсу»
Цель: освоить техники проработки и профилактики стресса на примере одной стрессовой ситуации.
Результаты игры-тренажера:
- Игроки проработают и проживут реальную одну стрессовую ситуацию.
- Самопознание участников, игроки как будто заново знакомятся со своим внутренним миром: осознают эмоции и установки, провоцирующие стресс.
- Трансформируется отношение к стрессу: от стресса игроки приходят к ресурсу.
- Игроки научатся находить внутреннюю опору и ресурсы в ближайшем окружении.
Главный результат: каждый игрок глубоко проработает свой стресс на уровне эмоций, установок и поведения.
Игровая стратегическая сессия
«Passion in facilitation»
«Passion in facilitation»
«Passion in facilitation» — мы превращаем нудные и конфликтные совещания в яркий и динамичный процесс создания новых идей.
Результаты стратегической сессии
- Поднятие и поддержание боевого духа руководителей
- Разработка инноваций
- Анализ текущей ситуации: определение «Стопперов» и «Двигателей» процесса
- Формулирование стратегической и локальной цели в категории SMART. Формулирование факторов влияния на достижение цели.
- Разработка вариантов достижения цели в основных факторах влияния. Выбор лучший идей в основных зонах влияния.
- Составление плана действий и выбор первичных шагов развития с конкретными сроками и ответственными.
- Сплочение команды на единую цель
«Искусство в бизнесе»
Цель: командообразование и развитие креативности.
Результаты игры:
- Создание единого свободного вдохновляющего пространства
- Вдохновение и мотивация на совершенствование своей работы и жизни
- Визуализация и материализация общих идей
- Совместно созданные шедевры, которые будут настоящим украшением офиса.
В атмосфере искусства и красоты команды в метафорической форме осмысливают свою работу и выражают в театрализации или в картине.
Игра – тренажер по развитию эмоционального интеллекта
«Казино эмоций»
«Казино эмоций»
Цель: развить навыки эмоционального интеллекта. Научиться понимать и управлять собой и другими в эмоционально-сложных ситуациях.
Результаты игры-тренажера:
- Реагировать не импульсивно «потому что они…», а проактивно «для того чтобы…» то есть из той эмоции, которая поможет достичь результата.
- Осознавать себя и ситуацию прежде, чем давать первичную эмоциональную реакцию.
- Понимать эмоции коллег, сотрудников, руководителя, близких.
- Управлять настроением команды и коллег: поддерживать, вдохновлять, мотивировать.
Главный результат: повысится уровень осознанности в команде, эмоциональной гибкости и эмоциональной устойчивости.
Игра на развитие навыков обратной связи «ЭКОлогичный коммуникатор»
Цель: сформировать навыки экологичного взаимодействия при решении сложных вопросов.
В результате каждый участник научится:
- Различать токсичную и экологичную коммуникацию и трансформировать токсичные высказывания в экологичные.
- Использовать инструменты экологичного решения проблем: «Я-высказывания», констатации фактов, развивающие вопросы, конструктивное выражение эмоций, активное слушание.
- Давать развивающую обратную связь, которая вдохновляет на большее.
- Принимать критику и похвалу.
Главный результат: игра поможет сформировать здоровую культуру общения в коллективе, что позволит улучшить взаимодействие в рабочей среде и в личных отношениях.
Игра-реалити на командообразование
«Наши в Лувре»
«Наши в Лувре»
Цель игры: сплотить коллектив вокруг ценностей компании. Создать установку «когда мы в команде, для нас невозможное возможно».
В результате участники:
1. Поверят в то, что только в команде можно достичь наивысших результатов.
2. Научатся в команде решать задачи, которые кажутся невероятными.
3. Увидят сильные стороны друг друга в командной работе и почувствуют прилив симпатии к коллегам, с которыми работают годами.
4. Каждый участник откроет что-то новое в себе и покажет свои лучшие стороны коллегам.
5. Влюбятся в ценности компании, что неминуемо повысит лояльность к компании.
6. Сформируют уважительное отношение к ключевым традициям компании.
7. Вдохновятся взобраться на новую профессиональную вершину.
Командное взаимодействие «Принцип домино»
Цель: создание коллектива единомышленников, способного эффективно совместно решать поставленные задачи и успешно достигать цели компании.
Результат:
- Повышение уровня сплочённости в коллективе.
- Согласование работы сотрудников и развитие конструктивного кросс-функционального взаимодействия.
- Развитие способности совместного обсуждения задач с целью повышения эффективности взаимодействия в рабочих группах.
- Развитие коммуникативных навыков, необходимых для совместной выработки решений.
- Повышение уровня организованности работы команды.
Гастрономическая деловая игра
«Ресторанная гонка»
«Ресторанная гонка»
Цель игры: развитие навыков «Вау-сервиса», командной работы и клиентоориентированности.
В результате гастрономической деловой игры
участники научатся:
- Внутренней и внешней клиентоориентированности.
- Выявлять, удовлетворять и предвосхищать потребности потребности.
- Выстраивать сервисную стратегию.
- Ярко и эмоционально презентовать результаты своих проектов.
- Оценивать эффективность проекта через анализ
клиентских отзывов и самоанализ. - Находить креативные решения для удовлетворении реальных запросов.
Игра-тренажёр по жёстким переговорам
«Словесный ринг: бизнес, политика, искусство»
«Словесный ринг: бизнес, политика, искусство»
Цель игры: научить сотрудников не защищаться, а управлять разговором: сохранять устойчивость под давлением и обращать провокацию в инструмент влияния.
Результат для вашей команды
После игры участники умеют:
- Гасить эмоциональный накал и переводить напряжённый разговор в конструктивный диалог
- Сохранять спокойствие и уверенность в любой провокационной ситуации
- Переворачивать жёсткие провокации в свою пользу, превращая возражения и давление в аргументы для договорённости
- Вести за собой даже в критической ситуации, когда кажется, что контроль потерян
У нас столько игр, что «играть — не переиграть»!
А сколько еще будет, ведь тренинг игрой не испортишь!